Trabalhos 2022

Escola EB1 S. Miguel-o-Anjo (Vila Nova de Famalicão)

Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

“Pinóquio”

Capa do Livro:

Foto 1 - Capa do Livro: <br/>Legenda: Capa do conto “Pinóquio” elaborada a partir das embalagens tetrapak cortadas em tiras e entrelaçadas (tipo tecelagem de papel); inclui a imagem do rosto do personagem principal <br/>criado por uma aluna.

Personagem ou símbolo da história:

Foto 2 - Personagem ou símbolo da história: <br/>Legenda: Personagem “Pinóquio” construído com as diferentes partes das embalagens

Trabalho final (capa do livro + Personagem ou símbolo da história): 1 foto com as 2 peças:

Foto 3 - Trabalho final (capa do livro + Personagem ou símbolo da história): <br/>Legenda: O nosso Pinóquio e a capa da nossa história!

Símbolos FSC e Tetrapak:

Foto 4 :Símbolos FSC e Tetrapak: <br/>Legenda: fotografia dos símbolos FSC e Tetrapak e Compal na capa .

Elaboração do trabalho (2 fotos):

Fotos 5 e 6 - Elaboração do trabalho <br/>Legenda da foto 5: Elaboração de uma parte da capa, entrelaçando as tiras das embalagens, previamente pintadas;
Legenda da foto 6: Construção do figura do Pinóquio juntando diferentes partes das embalagens (cortadas e dobradas).

Memória descritiva:

EB1 S. MIGUEL-O-ANJO – Turma MIG2
Memória descritiva do projeto :
“No Dia Mundial do Livro, o amarelo é a cor das histórias” -
Introdução
Os alunos da turma MIG2 aceitaram desafiar a sua imaginação e criaram uma capa de um conto infantil que já se conhece há muito tempo – Pinóquio. Também criaram a personagem principal: o Pinóquio.
Os alunos participaram em todas as fases desta atividade, com muito entusiasmo. A capa foi feita com tiras de embalagens entrelaçadas e coladas num cartão e contém, ainda, um desenho do Pinóquio criado por uma aluna. Este desenho foi o escolhido, entre vários, para expressar a nossa ideia de “Pinóquio”.
Depois, o “Pinóquio” foi construído pensando em alguns pormenores importantes: o nariz (que devia estar em destaque), o chapéu, a pena e o laço. Foram escolhidas as partes das embalagens que melhor representassem estes pormenores, mas também a cabeça, o tronco e os membros.
Opinião dos alunos: << Escolhemos esta história porque já tínhamos assistido a um vídeo e conversado sobre ela na sala de aula, na disciplina de Oficina de Ideias. Estivemos a conversar sobre o comportamento: não se deve mentir nem desobedecer às pessoas que cuidam de nós. E o Pinóquio ensinou-nos que o nosso comportamento deve ser correto e verdadeiro. Como estávamos inscritos nesta atividade, começamos por colecionar várias embalagens tetrapak da Compal, ao longo de vários dias. Foram lavadas, pintadas, cortadas e começamos a experimentar como seria mais engraçado. Gostámos muito!!! >>
Materiais utilizados:
- Várias embalagens tetrapak, de sumos da marca Compal, de 2 tamanhos;
- 1 cartão ( embalagem de um teclado de computador);
- Tesouras; Colas; marcadores, tinta amarela, pincéis;
Estrutura da Capa:
Medidas: 40,7 cm X 26,6 cm
1.º Lavagem e corte das embalagens com a tesoura, de forma a ficarem planas (desconstruídas);
2.º Pintura das embalagens com tinta amarela;
3.º Cortar em tiras algumas embalagens desconstruídas e golpear outras com a mesma largura;
4.º Entrelaçar as tiras cortadas nas embalagens desconstruídas que foram golpeadas;
5.º Colagem deste trabalho num cartão com as mesmas medidas;
6.º Escrita do nome do Conto;
7.º Colagem do desenho do rosto do Pinóquio realizado por um aluno; ( A seleção deste desenho foi feita a partir da escolha, por eleição, dos desenhos de todos os alunos da turma);
Estrutura do personagem “Pinóquio”:
1.º Observação das embalagens que não foram cortadas:
2.º Escolha de algumas partes das embalagens para a feitura do tronco, braços, pernas, botas, olhos, nariz, boca, chapéu, pena, suspensórios e laço;
3.º Corte das partes escolhidas e dobragem de algumas;
4.º Montagem ;

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO

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