Trabalhos 2022

Escola EB 2,3 de Grão Vasco (Viseu)

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

A Maior Flor do Mundo

Capa do Livro:

Capa do livro "A Maior Flor do Mundo".

Personagem ou símbolo da história:

Personagem da história "A Maior Flor do Mundo".

Trabalho final (capa do livro + Personagem ou símbolo da história): 1 foto com as 2 peças:

Capa do livro "A Maior Flor do Mundo" e a personagem selecionada.

Símbolos FSC e Tetrapak:

Símbolos FSC e tetrapak

Elaboração do trabalho (2 fotos):

Etapa 1- desenho e pintura.
Recortes de embalagens Compal.

Memória descritiva:

Memória descritiva do projeto
Escola EB 2,3 Grão Vasco, Viseu
No Dia Mundial do Livro, o amarelo é a cor das histórias
Desafio Tetra Pak/Compal2022
Memória Descritiva
No âmbito do tema “Economia Circular” e em articulação com a Biblioteca escolar, foi lançado aos alunos que frequentam o clube Eco-Escola (e a alguns alunos com medidas adicionais que frequentam o CAA) o desafio “O Amarelo é a cor das histórias”, com o objetivo de comemorar o Dia Mundial do Livro, 23 de abril, com vista à criação de um trabalho alusivo a uma história infantil, predominantemente, com embalagens Tetra Pak, da Marca Compal.
Iniciámos os trabalhos com a apresentação do objetivo do desafio, a etapas a cumprir e os respetivos prazos. “O Amarelo é a cor das histórias” levou a um debate sobre o ecoponto AMARELO e os materiais que aí se podem depositar.
A motivação para os trabalhos a desenvolver, foi efetuada através da degustação de um bolo de laranja e sumos Compal que oferecidos aos alunos.
Para a seleção do livro a representar surgiram muitas sugestões. Por unanimidade, dos livros propostos, o livro “A Maior Flor do Mundo”, um conto infantil escrito por José Saramago, foi o escolhido, uma vez que foi e está a ser lido, em muitas escolas, em muitos países do Mundo (Brasil, Espanha...), na comemoração do seu Centenário. Este desafio foi integrado nas disciplinas de Português, Educação Visual e nas atividades desenvolvidas no Clube Eco-Escola.
Foi escolhida a capa do livro e selecionada a imagem que considerámos ser a mais bonita, a mais simbólica. Os alunos reproduziram as imagens e escolheram os materiais. Inicialmente em grafiti e posteriormente com canetas e aguarelas elaboraram as imagens. As embalagens de sumos Compal, previamente recolhidas, foram recortadas. Selecionaram-se os materiais por cores e depois foi recreada a capa do livro e a maior flor do mundo. Todos os trabalhos tiveram por base a predominância da cor amarela alusiva ao Ecoponto amarelo.
Dos trabalhos finais fez-se uma exposição e, por votação, foram selecionados pelos alunos, os trabalhos a enviar para o concurso.
As Professoras Coordenadoras
Maria Fernanda Barros
Helena Marques

INICIATIVA

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COORDENAÇÃO

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